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长沙周南梅溪湖中学推行走班制教学课表进入定制时代【消息】

发布时间:2020-09-16 02:52:54 阅读: 来源:硅酸盐防水剂厂家

走班的同学,上课你打卡了吗

长沙周南梅溪湖中学推行走班制教学,进教室前先刷卡,课表进入定制时代

5月28日,长沙市周南梅溪湖中学,走班的高一学生在进入教室前刷卡签到。图/记者杨旭

潇湘晨报记者 沈颢 李柯夫 通讯员 曾蓓 长沙报道

这堂课是物理,在楼上,下一堂课是化学,要去楼下;今天上的是政治选考班,明天要上历史选考班……

新高考方案出台后,长沙许多学校根据实际情况开始摸索走班制教学。复杂的选科组合让高一孩子们不得不习惯更加灵活的课堂模式。

在周南梅溪湖中学,已实行走班制的高一年级课间瞬间活跃起来。上走班课时,身边都是新同学,大家都很有新鲜感。更让同学们新奇的是,每个人都有一张智能卡,所有跟走班有关的事宜都可以靠这张“一卡通”完成。

5月28日,第4节课下课铃声响起,周南梅溪湖中学高一年级的两层楼特别热闹,楼梯上有序地一排下行一排上行,大家都忙着赶往自己走班的教室。当天,该校正式开始走班制教学。

在501教室上完物理课的吴宇轩同学,赶往403教室,用“一卡通”在教室前的智慧班牌上刷卡考勤,然后进入教室。上课铃响起时,政治选考3班55位同学全部到齐,按座次表坐好。此时,电子班牌上显示“授课老师江樱,正在上课,应到55人,实到55人,未到0人,迟到0人”。

上课“一卡通”玩转复杂走班

按照新的课表,高一年级走班最少的同学每周只要走班1节课,最多的同学是9节课。1805班的谢冰琳就是那个每周走班9节课的学生。她选择的高考组合是“物理+化学+政治”。28日当天,她上午前4节课是语文、数学和英语,不需要走班,就在1805班所在的404教室。第五节政治课在403教室,下午物理课在404教室,化学课则在402教室,最后一节班会课又回到404教室。

让人看着有点眼花缭乱的走班过程,谢冰琳靠手上的“一卡通”完成得轻车熟路,而且她很享受这个过程,“我可以根据自己的兴趣选科,还能认识更多同学,感觉像在大学读书”。

关于走班的感受,同学们颇有几分感性。“大家都很怀念之前的班级,特别不舍得。”刘晏禧跟她之前班上的同学和老师难舍难分。“我之前在班上担任班长,不知道在人才济济的新班级,我是否还能竞选得上班干部,但我还是很想为新班级出一份力。”黄倩茜说,每个同学都是根据自己的兴趣和特长选的学科,在新班级里,感觉身边每个人都很优秀,这既有利于学习互助,也会加强竞争。

管理一生一课表,一室一课表

“一师一课表,一生一课表,一室一课表,课表进入定制时代。学校给每位学生和老师发一份纸质课表,弄丢了也没关系,通过‘一卡通’可以随时在电子班牌上查看自己的课表。”周南梅溪湖中学校长叶双秋介绍,基于学校具体情况设计了智慧班牌、书物寄存柜以及即将投入使用的智能作业投递柜等,信息技术手段为走班的落地提供了保障,“电子班牌不仅解决了走班签到、课表查阅等问题,更有通知公告、学校动态、班级风采、学生作品、体温测量等栏目,实现走班的动态与科学管理,也扩展了校园文化的阵地。”

“不走班,走一科,走两科”三种模式并存,周南梅溪湖中学副校长王剑湘介绍,全年级399名学生中,只有55名学生不走班,198名学生走一科,146名学生走两科,学校采取“行政班保留、教学班走班”的办法,在满足学生选科需求的同时,尽量避免带来班级管理“盲区”。

“行政班按首选科目物理和历史分成两大类,每一类按选考科目一科相同或二科相同聚合编班;教学班则按选考和学考两大类,实施选考科目教学分层,学考科目教学不分层。”王剑湘表示,学校倡导学生既要把行政班当成家,也要视教学班为家,让教学班成为学生个性发展、有共同的学业追求的学习乐园,行政班和教学班“双轨运行”,相互补充,协同推进学校教育教学。

幕后

两次开家长会征求意见

湖南的新高考方案出台后,自2018年就开始酝酿的《周南梅溪湖中学新高考改革方案》也从幕后走向台前。今年3月以来,学校组织了两次新高考主题家长会,发动了三次学生问卷调查与选科填报,帮助学生和家长理性认识新高考,同时尊重学生的兴趣和特长,给予他们充分的自主选择权。“十二种组合任选,选到满意止。”副校长王剑湘直言,促进学生自主、健康、全面发展,是学校实施高考新政的基本宗旨。校长叶双秋介绍,学校开设了生涯教育课程,通过生涯测评、学科宣讲、走进名校、家长课堂等形式,让学生学会选择、学会适应。

“走班给学生提出了更高的要求,他们必须有高度的自觉性,才能适应新高考的走班学习。”大部分班主任老师认为。

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